均为分隔边，此时共有56条分隔边。为证L≥56，将方格纸的行从上至下依次记为A1、A2、A3……】
五分钟后，毕齐停笔。
黑板上，已经被满满的公式所占据。
毕齐转身，望向讲台一侧的高云金，淡笑道，“老师，我的解答正确吗？”
“正确，完全正确！”高云金语气激动，差点都要忍不住伸手鼓掌了。
行云流水，一气呵成！
对于毕齐的解答步骤，高云金只能用这八个字来形容。
天才，这位学生真的是天才啊！简直比那位还要天才！
高云金望向毕齐的目光，像是在打量一位绝世瑰宝。
毕齐被高云金“垂涎”的目光盯得有些发怵，下意识打了个寒颤。
“毕齐同学，这过程是你自己想出来的吗？”高云金满怀期待的问。
但毕齐给了一个让高云金无比失望的回答，“抱歉，老师，这道题目的求解过程，其实我请教我的数学老师才得到的。”
高云金的微笑瞬间凝固在脸上，“你的，数学老师？”
“没错，就是顾老师！”毕齐的语气，似乎在炫耀什么，“我亲眼看到，不用五分钟时间，顾老师就把这道题目轻松的解出来了。”
“不到……五分钟？！”高云金皱眉，目光略显深沉。
一道IMO题目，绝对可以难倒半数高中老师。
而另外能做出来的半数，绝对不可能会在不到五分钟的时间内搞定。
这已经远远不是高中老师就能达到的水平。
要知道，就算是他这位沉浸在奥赛领域十多年的金牌讲师，做这道题目的时候，也花费了将近半小时的时间。
在高云金看来，这八成是毕齐为了鼓吹他那位老师，做出的夸张修饰而已。
心情大起大落的高云金，也懒得纠结这个细节。
如果不是学生，是一位高中老师把这道题目解决了的话，那这件事就没有太多的出奇了。
“毕齐同学，你回去吧。我们正式开始上课。”
一个小时后，竞赛辅导课结束。
身心俱疲的学生们陆续走出教室。
高云金正在讲桌上收拾着教案，教导主任这时候逆着人流走进来。
“高老师，学生们的表现怎么样，没让您为难吧？”
高云金也看到了教导主任，他摇摇头，“没有，没有。同学们的表现都很出色，而且时不时会给我一个小惊喜。”
“是这样嘛。那高老师，学生们的竞赛情况……”教导主任问出此行的目的。
“马主任，边走边说吧。”高云金拎起公文包，对教导主任做出一个请的手势，“情况比我想的要乐观许多。我敢保证，这次贵校能进入省一线的人数，至少是两人。”
教导主任的面色一松。
“但马主任，如果你能批准我之前说的那个方案的话，我有把握把这个数字翻一倍。”高云金接着说。
“把一周一半的数学课用于竞赛辅导，高老师，你也知道这个方案根本不会被同意的。”教导主任苦笑。
“我不需要每周一半的数学课，我只需要没有一节数学课的时间就可以。”高云金竖起一根手指。
“这个……”教导主任面色犹豫，似乎真的在思考这个方案的可行性。
“顾老师！”
身后，传来惊喜的一道声音，接着高云金便进到班上的毕齐快步向一位青年走去。
青年抬头，正好和高云金的视线对视上。
“高老师，好久不见。”顾律露出微笑。
“顾……顾律！你怎么会出现在这！”高云金心里翻起了惊涛骇浪。
…………
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